Let's study by the method based on "Vision to Teito.univ" !

勉強しても思うように成績が上がらない?

勉強が嫌になっちゃう根本の理由はビックリするほどシンプルなこと!

使わないから身に付かない!身に付かないからオモロクない!

勉強しても思うように成績が上がらないのは何故?

「勉強ができるようになれればなぁ‥。」

英語をスラスラと訳している友達を見たり、数学がチンプンカンプンで嫌気がさした瞬間に、そう思ったことがあるはずです。

そして、「勉強ができるようになる」ためにしてきた君の勉強法は

  1. 学校で習ったことを家で復習する
  2. 繰り返すことでひたすら単語や公式を暗記する
  3. 試験の前になったら一夜漬けで急ぎ覚え込む

「復習が大事だよ」「繰り返して覚えなさい」という大人の言葉を信じて従ってきたのに、これらの努力が何も役に立たなかったのですよね。

勉強しても思うように成績が上がらないのは何故?

さぞかし、苦しかったことでしょう。

報われない努力ほど、意気消沈することはないですものね。

それでも君は「勉強が足りないんだ」と勘違いし、もっと涙ぐましい努力をします。

  1. 評判の良い塾に変えれば成績が上がるに違いない!
  2. 誰も言わないけど、こっそり記憶術を使っているに違いないから身に付けよう!
  3. もっともっと繰り返す回数を多くすれば成績は上がるに違いない!

ぶっちゃけて言ってしまうと、形ばかりでこれらの方法を追いかけて勉強が出来るようになるのは至難の業です。

というか、力任せの荒行で一流大学の合格を勝ち取っても、人間としておかしくなっちゃったら元も子もありません。

結構居るでしょう、そういう人って...。

ついに、その完成度は勉強法日本標準の極致へと!

もし、今このページを開かれたあなたが自分の成績とこうありたいと願う希望とのギャップが大きくて悩まれているのであれば、大いに希望を持っていただけるでしょう。

が、もし「あわよくば今のペースの延長上で希望を達成したい」と漠然とお考えでしたら、これを満たしてくれるような魔法は100%無いことを断言しておきましょう。

世の中の物言いは、あたかもそれが可能かのような謳い文句で満ち溢れていますから、錯覚してしまわれるのも無理はないのですが...。

しかし、努力を全くするつもりのない人を除いては、希望を達成することは、それでも別の意味では簡単なことなのです。
甘言に惑わされて無駄なポイントに努力を浪費すことなく、的を射たポイントでの努力をするということに尽きるのです。

帝都大学へのビジョン 冊子
※画像クリックで表紙が拡大して閲覧いただけます。
(全体表紙)

帝都大学へのビジョンへのメール

2009年【帝都大学へのビジョン】が誕生してから早7年。
その当時からバイブルと言わしめ、現実に極めて成績の振るわなかった生徒さんたちを最上級クラスにまで育てて参りました。

それでも、私たち自身の本書に対する完成度自己評価は90%程度でした。

自らの受験経験・リアルでの指導経験で蓄積した暗黙知を神経科学や認知心理学・発達教育学や世界の知性・知恵を借りて形式化した90%の完成度から、その後【帝都大学へのビジョン】としての教え子たちとの遣り取りを通して見えたことを加えながら、さらにオリジナリティの弱い日本製品を世界一流に押し上げた日本流生産システムのメタファとして関連付けるなどの精緻化を行って参りました。

この間スマホの普及もあってか、今、一生懸命勉強しようとしているのは学校の生徒さんよりもむしろ既に社会人として頑張っておられる中学卒や高校卒の方が目につくように感じます。

ひとかどの大学や海外の大学で学びたいと目標をもって取り組まれている姿には心を打たれることもしばしばです。

最近、たまたま勉強法マニュアルに関する生の声を目にしたのですが、「やる気を出させることが一番。(ここは、当然です)そのためにはスマホやゲームを与えることをお勧めします。」に愕然としたといったような内容で、私たちも愕然としました。

さらに「プリントは丸暗記しよう!」とかのふざけ過ぎとも思える内容で価格は2万円弱だそうで、その稚拙さ・無知性ぶりに指導経験があるなどとは嘘としか思えず、「一体どこで仕入れた知識?」と思わずにはいられませんでした。

「やる気」が第三者の説教で引き出されるような代物なら誰も苦労はしませんし、ましてや褒美としてなのかもしれませんがゲームやスマホを与えて、「やる気」が出るなら誰も悩まないどころか、むしろその逆で悩んでいるのがほとんどの保護者さんでしょうに...。

※よくある【まとめサイト】などでも、小遣い稼ぎをしたい素人がいい加減なコンテンツをお互いにコピペしたり編集したりする連鎖で生まれたトンデモ情報がまとめの中に星屑のように乱舞していますからご注意ください。

ともあれ、本書は松平先生と同じように、こういったふざけた商業主義による有害な勉強法と対抗する意味で執筆をしたというスタンスです。

本書は「大学受験」の装いを纏ってはいますが、【学び】の核心とフレームを知るという意味でも有益なものに仕上がったと自負しております。

News

ver.2017へバージョンアップ

ver.2017へバージョンアップ致しました。

お知らせ 勉強法日本標準の極致へバージョンアップ

奇しくもアメリカにトランプ大統領が誕生した日、【帝都大学へのビジョン】はver.2017として最終完成度に到達いたしました。

著者陣としても99%の達成度に達したと自負しております。
同時に、ラインアップを本編ONLYコースとALLコースの2種のみに限定させていただきました。

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天よ、我が子にXを与えよ

『コーチング』が花盛りですが、子育ては単なる技術ではありません。

お知らせ 保護者向け書籍

いつぞやから学習や自己啓発・子育て等はテクニックであるかのような物言いが盛んに吹聴されるようになりましたが、そうではないことは事実が証明しています。

保護者向けテキストを『天よ、我が子にXを与えよ』としてAmazon kindle版にての独占販売に移行(3編構成)
KindleはiPhoneやAndroidでも読めます。PC以上に読みやすいかもしれません!

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( Created )

FAX塾に集まった平凡な成績の高校生が思わず頷き
当たり前のように京都大学・ICU・神戸大学・・・へと合格してきた無敵伝説の暗黙知!

エピソード

その教え子が僕のもとにやってきたのは、そう、彼女が高校1年生の夏休みの頃だっただろうか?

なでしこジャパンの澤 穂希選手と同年代で、その礎を築いた一人と言えるだろう教え子。
キャプテンの重責をこなしながらの受験勉強で居眠りしそうなときもあったよね。

以来、彼女は101回は僕の脳スキャンを食い入るように眺めることになり、僕は僕で235回は彼女の脳細胞のあちこちを突くことに夢中だった。

帝都大学へのビジョン 冊子
※画像クリックで表紙が拡大して閲覧いただけます。
(本編部表紙)

もし君が怠け者に優しいキャッチコピーで飾られた8割方の俗流情報をリセットする覚悟があるのであれば、旧七帝大を射程距離に入れる、医学部を射程距離に入れるぐらいの実力を手に入れるためのスイッチを再起動することができます。

商業主義だけの心なき俗書は人を惑わせるだけで何も生まず、時には有害ですらあり、一冊の良書と比べるにはその資格すらありません。

決して、愚か者を人生の道連れにしてはなりません。

そして、一冊の良書に出会うよりも一人の優れた人と出会う準備をして下さい。

その真意が分かるまでは、本指南書の教えを営々と日々に落とし込んでください。

さすれば・・・

Francis Baconの言葉を体に刻み込み、一生向上し続ける君があるでしょう。

本指南書は成績や偏差値のことで頭を悩ませ胸を痛めている君、特に中2生~高2生を意識して京都大学・大阪大学大学院のそれぞれ工学系出身の元ハード技術者3名(内2名は中高教師に転身)で共同執筆し、私ガリレオが監修致しました。

よって、藤子不二雄ならぬ二三五八十三(フミコハトミ)なるペンネームで執筆させていただいております。

商売人がにわか学習コンサルタントとして情報寄せ集めで書いたものでも副業ライターに書かせたものでもありません。

自らの学習体験だけではなく、実際に例外なく成績をアップさせた指導経験をも包括して、その暗黙知を形式知にまとめ上げたものです。

学習者としての実績・指導者としての実績・認知科学に裏付けられた教育指導理論・技術立国を支えた創造力。

野球で言えば走・攻・守の三拍子以上を兼ね備えた陣容で執筆したものです。

本編での方法論の二本柱は当然ながら『(記憶定着)の方法論』に関する暗黙知と『の方法論』に関する暗黙知ですが、これらを出来る限り形式知に変換しつつ、しかも具体的な実践レベルとして示したものに仕上げました。

高校生までの学習では前者の『知識化』が主であり、『思考』は特に数学における脳細胞の働かせ方への臨場経験によって大きく養われます。 (後者は、その本質を購入者専用ページに補論『どうすればひらめきますか?』としてアップすべく執筆中です)

君は、おそらくいろいろな情報をかじって、結局は何をしたらよいのか分からないのではないでしょうか?

もしそうであるならば、勉強の本丸だけから方法論を展開した本指南書で勉強の仕方を再発見して下さい。

時間との競争にきわどい差をつける危なげな力ではなく、圧倒的な差でゴールする力を付ける書です。

生涯の財産となる『知識化』と『思考』の所作を身に付けるには決して遅すぎることはありませんが、社会に出て一旦回り出したルーチンの中で身に付けるには相当な精神力と犠牲と困難を伴わねばならないのも現実です。

15歳~17歳にこれらの所作を身に付けておくことは、社会に出てからの戦力としての地力に圧倒的なプライオリティを与えてくれることは間違いがありません。

全1700ページ超え!【帝都大学へのビジョン】ラインアップ一覧
精選された素材から展開される豊富な資料と補論

それぞれクリックすると詳しい説明がご覧いただけます。

こういうことが知りたかった!
本は書いてあるようで書いてないですね。
立ち読み有
すごく参考になりました。
心にしみました。
勉強法の最終形は目からうろこでした。
立ち読み有
メッチャ面白かったです。
大学で話のネタにします。
普通だった僕がここまで分かるように書いてある参考書は初めてでした。
おかげ様で東大・慶応の数学でも8割ぐらい点を取れました。
無理を承知でお尋ねしますが、息子の指導をしていただくことは可能でしょうか?
医学部合格者のためのランディング読み物『身体代謝』(院入試レベル)を近々追加。

『覚醒』を促す指導

ドイツの教育哲学者シュプランガーやボルノウが諭したように、『(Erweckung)』という要素なしには成績アップや志望校合格を成し得ないことを私たちは知っていますから、『覚醒』を意識した語り口と展開で丹精を込めて執筆した勉強方法論と資料群になっています。

その資料の一篇一篇には、基本概念の分かりやすい把握・理解ときっかけやセンスに通じる珠玉のexampleが詰まっています。

実際の授業・講義でダジャレを交えて面白おかしく指導することももちろん大切なことですが、そればかりでは勉強の方法や目的自体をも極めて軟弱なものにしてしまいます。

資料は、ある意味、今までは相当出来る子しか読めなかったような本当の世界を誰でもが理解できるようにほぐしたものであり、指導者として相当優れた先生に付いていない限り受けることができない語り口と内容でしょう。

その経験知・暗黙知を出来る限り形式知に変換し、優しくそして厳しくも語り伝える書として、有料PR一切無し・営業トーク一切無しにも拘らず、既に300名を超える方に手にしていただきました。

たった1年の正しい勉強が「奇跡」を「現実」に変えた!
今、平凡である君も成績が振るわない君も...変化の単位はたったの半年です!

例えば、偏差値30台半ばからわずか1年で偏差値70台を定着させた子が居ます。

ビジョン同期生と切磋琢磨!

発売当初よりご紹介させていただいている高校1年後半の偏差値30台半ばから半年後に60台半ば、1年後には安定して偏差値70台に持ち込んでくれた君は、高校2年生後半からの旧帝大医学部の模試判定は常にAかB。

『帝都大学へのビジョン』実践10ヶ月での成果です。
(5ヶ月目での大幅偏差値アップのご報告以降、実力が安定したことを示しています。)

「偏差値70クラスの人は特別な勉強していると思ってたけど、そんなことないですね。なんか、ついこの前まで偏差値30台で悩んでいたのが信じられない気分です。」のコメントとともに・・・。

ただ、高校3年生になった一番大切な時期に重い病気を患われ長期入院されるというアクシデントに見舞われたため、旧帝大系でも難関の医学部には涙を飲まれましたが、防衛医大には当然のように合格されました。

東大理Ⅰ程度なら現役で楽に合格していたでしょうが、やはり旧帝大系の医学部は想像以上に厳しいものがあるようです。

また、本サイトで彼の脅威的な頑張りと躍進ぶりの報告をご覧になって危機感を抱かれご購入いただいた浪人生さんも、本書で気付いたことを改善した結果、見事大阪大学医学部に合格したとのご報告もいただきました。

彼等のように本書の指南を採り入れ真剣に取り組んでいただいた結果、ネットでの指南書提供という形態においてすら、劇的に成績アップが果たせることを証明してくれる教え子も続々と生まれてきました。

リアルでの指導では証明済みとはいえ、ネットにおける指南書形式としては、僕たちの想像を遥かに超えた成果でした。

実際に、相当に酷いと判断される成績であってもここまでに成績を上げることができるという僕たちの最も本意とする願いを見事に成し遂げてくれた実例をご紹介しました。

「たった○○日で合格」なぞという浮薄なキャッチコピーではなく、正しい方法をもって本気で取り組めば成績や偏差値は半年単位で相当上げられるものなんだということは認識していただいて結構です。

もちろん、君は情報があろうがなかろうが本気で取り組もうとすることでしょう。
しかし、方法が的外れだとその本気は見事に萎んでしまいます。(『保護者の教科書』でもしたためています)
正しい方法でやることは人生における『意欲』の生死を決めてしまうほどの重要な要素なのです。

ですから、ここのところを訳知り顔した俗物商売人につけ込まれると、『希望』は無残に叩き潰されてしまいます。
これを阻止するために【帝都大学へのビジョン】は生まれたも同然なのです。

【帝都大学へのビジョン】は、その正しい方法論を本質から語ります。

この方法論と本質を体で会得すれば、

明日から生まれ変われるどころか、実社会でも一生涯一目置かれる上層クラスの人で居続けることができます。

少し誤字がありますが、合格メールいただきました。
帝都大学へのビジョンの評判

「帝都大学へのビジョン」お申し込みは下記のボタンから

01 壮大なボリュームと進化する数学資料!

「帝都大学へのビジョン」詳細画像

英数を制する者は受験を制する。

その英数を軸に『正しい勉強法』を滔々と伝えます。

壮大なボリュームと進化する数学資料は、その系統的な解説が現役国立大学生を唸らせ、生徒には予備校の講義でサッパリ分からなかったことがこれを読んでスッキリと分かったと言わしめました。

そして、実際になぞってくれた平均未満の諸君を上層クラスに導いて来ました。

02 自由の象徴、京大理系OBによる魔法のサポート付き。(学習相談サポート)

登場人物A 登場人物B 登場人物C

今まで誰かが「やる気」のためにトコトン付き合ってくれましたか?
「やる気」は人から説教されても湧いてくるものではありません。
かと言って、頭で考えていても湧いてくるものではありません。
「やる気」は誰かに、あるいは何かに昂揚されて自分のこころでONするしかありません。

東大卒だから京大卒だからといって素晴らしい指導が出来るというものではありません。
逆に、「頭が悪かったからできない子の気持ちがよく分かる」からといって素晴らしい指導は、もっと出来るものではないのです。

物事を本質から教えることが出来ると同時に、『教える』ということの深い意味合いを実際の指導の中で考えてきた人間にしかできません。

教科の本質を深く系統的に理解しつつ創造的であることに加え、『教える』ことへの洞見と愛情のいずれもを持ち合わせていないと良質の指導などは出来るものではありません。

こんにちは!
疑問点だった、多項式の展開について非常にわかりやすく資料をいただき本当にありがとうございます!
(めちゃくちゃわかりやすかったです…ポイントを押さえた流石の教え方で、自分の考え方との相違も確認できました^^)

「今分からないこと+今後もう悩まなくなるためのポイント」を抑えた説明をされていてすごく分かりやすかったです。

今回の悩みから、「今後、この子はこういうとこで悩むだろうな」というのを先回り予測し、そうならないために必要なことも、今、セットで教えて頂いているというか。そんな印象です^^)

03 多彩なコースと信頼の即時決済システム

-infotopの決済システムを利用-
安心・確実な代引き決済を含め、下記の豊富な決済に対応しております。

※2016年12月1日より代引決済は廃止とさせていただきます。

支払方法1支払方法2支払方法3支払方法4支払方法5

  • 冊子版はカバー製本モノクロ両面印刷となります。(表紙のみカラー)
    印刷・製本・配送費として別途2,600円を要します。
  • 尚、2016年12月1日より代引決済はご利用いただけません。
  • 本編と4つの資料以外は各ファイル50ページ以下ですので、ご自身の必要度に応じてご自身で印刷されるのも、
    それほど手間ではないと思います。

ダウンロードボタン

14歳~17歳の時期が確実に人生のあり様を決定付けます!
合格すれば糸が切れ、社会人になれば時間が無いと言い訳をする
重要な仕事も任されず一生その他一同に埋もれる人生がいいですか?

人生は『学ぶ』ことの連続で成り立っており、『学ぶ』ことに対する脳の働きは児童から大人に飛躍するこの時期に劇的に変化します。

逆に言えば、この時期に変化しなければ『学ぶ』ことへの信頼感や充実感がたいていは失速したままになってしまいます。
(僕は例外を見たことがありません!)

ルソーはその教育論『エミール』の中で15歳を第二の人生の始まりと位置づけ、あのシュバイツアー博士も『誰もが14歳に戻れたら世界はよくなるだろう』と書かれているほどです。
If all of us could become what we were at fourteen, what a different place the world would be!

PISA(OECD生徒の学習到達度調査)が15歳をターゲットにしていることもなるほどと頷けます。
また、一流人の多くが、この時期を自分の原点として振り返られます。

『三つ子の魂百まで』さながら『十五の春第二の助産百まで』と言ったところでしょうか!?

こういったページで不謹慎かもしれませんが、下記の『手紙 ~拝啓 十五の君へ~』は歌と共にその画像が君を第二の誕生日を生ましめてくれるのではないかと思わずにはいられないのでここに共有しておきます。

僕はとても一流人とは言えない凡人ですが、それでも、まさに15歳の時にノホホンと悔いなく遊び倒した子どもとしての人生に訣別しました。
そして、16歳でやって来た僕のかつての教え子たちも、「学び方の神髄」を教えてもらったと振り返ってくれます。

ネットで購入された15歳、16歳の諸君の中にも、劇的に成績を伸ばした元平均以下の高校生が少なからず居ます。
例外なく、本書のエキスを自分の勉強に落とし込んでくれた諸君です。

中学2年生から高校2年生がどれほど大切な時期かは、君が思う以上にはるかに重いものであり、面白いことにはるかに誰にも平等なのです。
14~17歳の時期は、それほど人生の分水嶺となる時期なのです。

真剣に授業を聞く女子高生

この時期に質的進化を遂げれなかった優等生は「過去の秀才」に終わり、この時期に質的進化を遂げた凡人は「一生進行形の知性」を手に入れます。

極端な話、小学生時や中学生時に神童やら秀才などともてはやされても、不思議なことにそれが大人としての最終的な脳力とは必ずしも直結しません。

むしろ、彼らが秀才で居続ける様よりもズルズルと落ちていく様の方を、僕たちははるかに多く日常茶飯事に見て来ました。

「君にも取って代われる椅子がある」と口ぐせのように呟くのは、旧七帝大や医学部生の中にも吹けば飛ぶような「過去の秀才」レベルで何とか紛れ込んでいる者たちも多いということに他なりません。

言い換えれば、このことは単に学校での学力面に留まらないということです。
勉強する内容そのものは社会に出て使うことは少ないかもしれませんが、これに取り組んだプロセスそのものが知らず知らずの内に全人的な能力を育んでいることが重要であって、よって、大人になるか一生子どものままで生きるかを決定づけると僕たちは確信しています。

14~17歳の脳機能の変化に追随することは、『学ぶ』ことへの信頼感と以降の人生において『向上』を目指すあらゆるシーンにおいて必要な普遍的スキーマを確実に形成することで、勉強や仕事に対する一生の姿勢を支配します。

小手先で通過した者は社会に出てからも小手先でしか対応できない人材になるのが精いっぱいです。

『学びの軸』を知らないまま社会人になってしまうから、

「語学はどうやったらマスターできるの?」「資格試験を合格するための勉強の仕方は?」・・・

その時々で彷徨ってしまうのです。

合格する人はどんな試験に臨んでも次々と合格して来ることを君も知っていることでしょう。
これは、『学びの軸』をよく知っているからに他なりません。
一冊の参考書があれば、それを全て理解して叩き込む術をよく知っているからです。

どうせ自分が従事するであろう仕事に勉強なんか必要ないと甘く考えているかもしれませんが、

「そんなことも分からんのか?」と叱責・罵倒される姿はあちこちで散見されます。

学校の先生が言えば失言に当たることも、普通の世間では当たり前の言葉として誰も庇ってはくれません。

ですから、決して一流大学に行く目的だけのために重要な時期なのではありません。

そんな些細なことは諸君の人生の途中成果として付随する一属性に過ぎません。
失速したまま惰性の人生を送るかどうかに比せば全く重要な問題ではないとすら言えるのです。

僕たちは、
君が社会人になった際に知性面・人格面ともに一目置かれるような存在になって欲しいと願っています。

エピソード

その教え子は、自分の夢を叶え国際公務員として世界を舞台に仕事をしています。
その後来たれし者たちは、弁護士になった者、大企業で医薬品の開発に従事している者、銀行員となった者・・・。

決して優秀とは言えなかった普通の子たちが、立派に自力で成長してくれました。
僕は僕で、彼らが大きく羽ばたく姿を嬉しく見送るばかりの自分に鞭打つばかりです。

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